Comprendre
Le terme « comprendre » est polysémique. Plusieurs notions s’y cotoient : inclusion, raisonnement, idéation, mais, aussi, incompréhension.
Ce terme correspond à l’objectif de cette partie du site : saisir, par le raisonnement, des choses (constructions sociales, structures, représentations, etc.) a priori opaques, floues, embrouillées. Mais aussi essayer d’inclure, dans notre intelligence des choses, l’irraisonné, l’absurde, le refus de la réalité (telle qu’on peut la voir, de son côté).